为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和考察湖北重要讲话精神，锚定“十五五”时期战略任务，组织引领广大青年学生深入乡村、深入基层、深入群众，积极参与新时代乡村振兴青春建功行动，在实践中坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，为推进农业农村现代化与乡村全面振兴贡献青春力量，展现“强国一代”挺膺担当的时代风采。现将暑期社会实践相关事宜通知如下：
活动主题
建功“十五五”·青春为中国式现代化挺膺担当
组织单位
校团委、各学院团总支
活动内容
1.宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生深学细悟《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。
2.传承红色基因。实施青春赓续红色血脉工程，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。
3.助力科技创新。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践。通过开展专业性、学术性、长期性科技创新实践激发大学生创新精神，提升大学生创新创业能力，推动实践成果向“挑战杯”“创青春”等赛事转化，向现实生产力转化。
4.促进乡村全面振兴。组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与“青耘中国”“村播小院”等直播助农活动，帮销农副产品。实施“青春小店”农村专项，引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。
5.倡导绿色发展。深化实施“美丽中国·青春行动”，组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践。开展“青春守护中国粮”行动，通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传，引导青少年爱惜粮食、节约食物。
6.深化社会服务。组织学生深入乡村开展义诊咨询、专业护理、慢性病筛查防治等医疗服务。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等，推进农村移风易俗。
7.服务卫国戍边。动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”“强边共筑民族魂”、推广国家通用语言文字等开展融情交流活动。
8.传承中华文脉。实施青春传承中华文脉工程，组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织“村晚”“村超”等群众性文娱活动。
9.感知家乡变化。组织青年学生感知支点建设成就，深化“青春建支点·学子看家乡”项目，引导青年学生感知家乡、宣传家乡、服务家乡，在社会实践中增强发展认同。开展“支点建设青年先锋”寻访宣讲活动，通过实地考察、交流访谈、跟班观摩等方式，发挥青年典型的示范带动作用，激发青年学生争做先锋的思想自觉、行动自觉。
10.深化“爱心托管班”服务。组织青年学生积极参与“爱心托管班”志愿服务，结合所学专业和个人特长，围绕“德、智、体、美、劳”五育并举和亲情陪伴、安全自护等成长服务，为托管少年儿童提供思想引领、身心成长、学业辅导、科技创新、艺术素养、文化传承、安全教育等课程，积极参与托管班管理，有效服务基层群众子女托管需求，助力基层社会治理和“双减”政策实施。
11.调研长江航运文化。深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，以学校“水韵”精神文化为引领，以调查研究长江航运文化为内容，进一步了解长江航运文化的发展历史，凝聚青年学生参与长江流域综合治理的青春力量。
1.助力精准服务。发挥高校学科专业优势，联合相关职能部门，统筹发挥乡村振兴领域青年五四奖章获得者、新时代青年先锋、西部计划志愿者和青联组织等作用，共同开展具有行业特色、地域特点、保障充分的针对性活动，推动优质资源下沉，实现需求精准对接、服务精准落地。
2.深化调查研究。引导青年学生秉持小切口、深挖掘、重转化原则，以青年视角观察农业农村农民及乡村振兴重要议题，深入一线开展实践调研，形成一批高质量、接地气、可操作的调研报告，为实践地提供有价值的参考建议。
3.开展揭榜攻关。针对乡村振兴重点帮扶县等重点地区，征集乡村产业发展、乡村治理、乡村规划建设及农业技术支持等方面发展需求，开展结对服务，解决乡村发展实际问题。鼓励建立长期合作关系，探索培育一批具有实效的乡村振兴青年服务站点。
实践团队需完成“五个一”实践任务，即办好一件惠民实事、进行一场主题宣讲、开展一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告。同时，团委拟对重点团队进行给予一定资金支持，用于购买服装、标识、保险、餐补及实践项目的视频制作，并进行重点跟踪，协助经验宣传与推广，进一步强化其示范引领作用
活动形式
各学院围绕活动主题、结合各自实际、突出工作特色共同开展好“三下乡”社会实践活动。本次实践形式为：
（一）团队项目
团队项目分为重点项目团队和一般项目团队，并向团委备案。
（二）个人项目
学生个人需自行开展社会实践活动，并详细填写大学生社会实践鉴定表，相关事宜由学院团总支统一安排。
活动安排
1.社会实践动员期（2026年6月29日前）
各学院团总支组织团队选拔、审核和立项工作，围绕活动内容的11个方面，积极动员学生参与社会实践的第二课堂，在社会实践中了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质。各学院于6月26日前将附件1《2026年武汉交通职业学院暑期“三下乡”社会实践活动重点团队信息表》电子版传至团委邮箱。各实践团队于6月29日前，通过“创青春”微信公众号“社会实践”栏目中的“2026三下乡”微信小程序完成团队报备、重点团队推报、基层需求对接等相关工作。各学院于7月7日前将附件2《2026年武汉交通职业学院暑期“三下乡”社会实践团队信息汇总表》、附件3《2026年武汉交通职业学院“三下乡”社会实践活动总体情况统计表》电子版传至团委邮箱，附件2纸质版盖章交至团委明志楼225办公室。
2.社会实践践行期（2026年8月底前）
各实践团队和个人根据实践方向形成项目联动、品牌互动，将“三下乡”社会实践与“返家乡”、大学生社区实践计划、爱心托管班等工作项目融合开展，形成实践育人工作合力。联系工作实际，创新方式方法，努力构建机制更优、体系更全、保障更强、成效更实的工作新格局，切实提高活动覆盖面和影响力。
3.社会实践总结表彰期（2026年10月底前）
各项目实践团队将实践成果进行梳理总结，并将总结材料提交至学院团总支。各学院团总支推荐优秀项目实践团队或个人参加校级展示，校团委预计在10月底开展2026年暑期“三下乡” 社会实践风采展示暨总结评审会。
活动要求
1.精心组织推进。各学院团总支要高度重视、加强统筹、周密部署，建立健全组织领导机制和责任落实机制。各学院组建不少于2支重点团队，学生人数原则上不超过15人，指导教师人数不超过5人。其中至少一支团队实践内容与专业特点相结合，团队指导教师须包含专业老师和思想导师，实践时间不少于一周。参与暑期社会实践的学生将按照《武汉交通职业学院共青团“第二课堂成绩单”管理办法（试行）》给予实践学分。
2.强化跟踪指导。各学院团总支把“三下乡”社会实践作为“大思政课”实践教学工作体系的重要内容，确保每一名学生在校期间都能至少参加一次相关实践，落实指导老师随队指导学生实践，提高学生调查研究能力。推动校地共建，鼓励实践团队发挥专业优势，切实提高学生调查研究能力和调研报告质量。
3.抓好总结宣传。各团队要拓展宣传渠道，创新宣传形式，做好活动总结、典型选树等工作，及时对实践过程和成果进行宣传展示（每支团队在开展社会实践活动期间向“青春武交院”公众号至少投稿1篇）。实践结束后总结学习活动成效和经验。各学院团队可在社会实践调研成果基础上形成作品，积极参加“挑战杯”系列赛事。（具体事项另行通知）。
4.筑牢安全底线。各学院要始终把师生生命安全和身体健康放在首位，加强安全保障和过程管理，杜绝麻痹思想、侥幸心理。坚守意识形态和安全稳定底线，依法依规组织开展各项社会实践，未经学校团委报备审核，不得以“三下乡”名义开展活动。各学院团队要为实践师生购买意外保险，加强安全教育管理，做好安全应急预案。实践师生要增强安全意识，自觉遵纪守法，充分研判天气变化和自然地质条件等，安全有序开展社会实践活动。
位置：
