7月14日至18日,船舶与海洋工程学院“江海情”暑期社会实践队深入浙江舟山,开展了一场以“深化产教融合、传承蓝色使命、淬炼报国之志”为核心的深度研学之旅。五日行程里,“江海情”实践队以脚步丈量海洋热土,以行动诠释责任担当。
厚植家国情怀,青春暖映夕阳
7月14日,为传承敬老美德、根植文化自信,“江海情”实践队奔赴定海古城开展实践。青石板路串联起斑驳古墙与巍然炮台,海防重镇的沧桑变迁与抵御外侮的壮阔历史,让学子们触摸到海洋文化中坚韧不屈的精神内核。在老年社区,青年们俯身倾听长者往事、细心修剪银发、清扫院落,并赠送手写祝福卡。 “行走的课堂亦是心灵的洗礼”团总支书记谢安乾强调,未来的工程师不仅需精湛技艺,更需怀揣服务人民的赤子之心。

校地共谋发展,精准对接人才需求
同日下午,船海学院师生探访定海区人社局。通过定海区宣传片,学子沉浸感受滨海城区的文化积淀与发展脉动。人社局局长方静卫系统阐释产业布局与人才政策,特别指出近四年船海学院为定海输送大批技术人才,有力撬动产教融合。副院长任晋宇提出深化合作三路径:精准锚定企业需求调整培养方案、建立“需求清单”响应机制、深挖校友成长轨迹反哺教学。




循足迹铸匠心,探访深蓝智造前沿
7月15日,“江海情”实践队探访习近平总书记考察过的长宏国际船舶修造有限公司。在生产一线,万吨巨轮的钢板切割、船体合拢等关键流程,彰显船舶工业的规模与技术高度。师生们重温了习近平总书记对舟山发展提出的“将舟山放在国际上、放在全中国、放在浙江省这样的位置上去考虑”的重要指示精神。我院杰出校友、长宏国际船舶修造有限公司总经理助理刘明在座谈中深情回忆学院“硬核”课程的价值:“专业核心是解决‘浮得起、稳得住’的根本问题!”他呼吁学子拓展材料科学、大数据等跨界知识,成为“T型人才”。舟山城市展示馆与博物馆的参访,进一步深化对海洋强国战略的认知。
随后,团队参观舟山城市展示馆与博物馆,系统学习世界强港建设战略,并通过抗倭、抗英、抗日等抵御外侮的英勇事迹与历史展陈,深化“海权即国权”的认知。副院长任晋宇在参观中强调,舟山的非遗文化不是静止的标本,而是流动在城市血脉中的活态基因。

深化产教融合,共育蓝色人才
7月16日,团队深入舟山船舶产业标杆——中天重工有限公司与太平洋海洋工程有限公司。万吨巨轮在船坞中修复重生,自动化车间内精密海工模块有序装配。中天重工负责人详解绿色修船技术与智能化改造,队员们近距离观察质量控制与安全生产流程。太平洋海工的模块化建造车间与严苛检测区,展现高端装备制造的科技前沿性。
校友座谈中,中天重工人力资源工作人员张淑琴强调, 除了过硬的专业知识,我们更看重毕业生的工程实践能力、解决复杂问题的韧性和团队协作精神。05级校友赵汉杰寄语学弟学妹:“车间核心技能正是课本‘基本功’!”太平洋海工94级校友蒋应祥则建议深耕专业典籍、强化英语技能。24级船电3班祝玉珏深有感触地表示,原来老师们在课堂上反复强调的重点,真是我们未来职场的救命稻草!他的感慨,道出了许多参与走访同学的心声。




探访定海人才书房,锚定海洋新图景
7月17日,实践队奔赴定海区人才书房开展专题调研。针对师生们最为关切的实习与就业问题,定海区人力社保局副局长滕磊剖析舟山区位优势与船舶产业趋势,解读人才引进绿色通道、专项补贴及创业扶持政策,为学生未来的职业规划和地方选择提供了极具价值的参考坐标。这里的自然风光与人才政策令人心动,24级船电3班杨建豪表示。政校双方期盼拓展合作,为产业升级与人才输送架设坚实桥梁。

以史铸魂砺志,激扬报国担当
7月18日,收官之日,团队走进鸦片战争纪念馆。锈蚀铁炮、泛黄手稿与场景复原,无声诉说着海权沦丧的屈辱历史。围绕“落后就要挨打”的深刻教训,学子们展开热烈讨论,认清海洋权益关乎民族尊严。作为未来海洋强国建设者,“勿忘国耻,吾辈自强”成为共同誓言。这场历史回溯化作思想洗礼,激励成员精进专业、将个人理想汇入国家深蓝事业,以青春之我、奋斗之我,为筑牢海防、建设海洋强国贡献属于船海人的坚实力量,不负时代,不负韶华。




五日舟山行,一生江海情。从定海古港的沧桑到万吨巨轮的轰鸣,从银发长者的笑容到历史文物的叩问,“江海情”实践队在行走中读懂海洋强国的深沉内涵。他们以脚步丈量产教融合之路,以心灵体悟工匠精神之魂,将青春誓言熔铸于服务国家经略海洋的时代征程。船海学子们触摸产业脉搏、对接地方需求、体悟历史重任,在“大国工匠”精神与校企合力中,锚定深蓝梦想。正如校友刘明所言,我们专业的价值,是让巨轮浮得起、稳得住、跑得快、停得下。而新一代船海人,正以青春之力托起这份重量,奔赴一场波澜壮阔的山海之约!
